Der Jahrgangsstufentest in Bayern
Was ist der Jahrgangsstufentest?
Der Jahrgangsstufentest in Bayern ist eine standardisierte Testform, die seit 1998 an ausgewählten Mittel- und Realschulen sowie an Gymnasien in den Jahrgangsstufen 6, 7, 8 und 10 durchgeführt wird. Ziel dieses Tests ist es, fachspezifische Stärken und Schwächen der Schülerinnen und Schüler sowie der Schulen im landesweiten Vergleich festzustellen. Dies ermöglicht eine Leistungsorientierung und erlaubt es, das Schulniveau der verschiedenen Schulen zu bewerten. Die Jahrgangsstufentests werden zu Beginn des Schuljahres unter der Aufsicht des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) abgehalten, mit zentral erstellten Aufgaben, die gleichzeitig in allen teilnehmenden Schulen bearbeitet werden. Die Tests werden regelmäßig in den Kernfächern wie Deutsch, Mathematik und Englisch durchgeführt und finden zu einem festgelegten Termin statt – häufig zu Beginn des Schuljahres.
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Der Jahrgangsstufentest für Realschule und Gymnasium in Bayern
Seit 1998 führen bayerische Schulen Jahrgangsstufentests durch. Die standardisierten Prüfungen, dienen dazu, die Leistungsfähigkeit und den Wissensstand der Schülerinnen und Schüler landesweit zu vergleichen und eventuelle Lernschwächen potenziell zu identifizieren. Sie bieten somit eine Orientierungshilfe für Schüler, Eltern und Lehrer und tragen zur Optimierung der Lehrpläne bei, indem sie Aufschluss darüber geben, wo Anpassungen und Förderungen notwendig sind. Die Tests umfassen die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Latein (nur für Gymnasialschüler). Die Ergebnisse der Tests können, müssen aber nicht in die Benotung mit einfließen, sie dienen in erster Linie der Standortbestimmung und der Weiterentwicklung von Lehrplänen und Unterrichtsmethoden.
In anderen Bundesländern werden ähnliche Test in Form von Vergleichsarbeiten, kurz VERA, durchgeführt. Mit VERA wird in den Jahrgangsstufen 3 und 8. eine Lernstandserhebung in den Hauptfächern Deutsch und Mathematik, in der Jahrgangsstufe 8 auch Englisch und Französisch, ermittelt. Hierdurch sollen ebenfalls Erkenntnisse über den individuellen Leistungsstand der Lernenden gewonnen werden, die zur Qualitätsentwicklung und -sicherung des Unterrichts und zur Identifikation von Förderbedarf herangezogen werden können.
Wie wird der Jahrgangsstufentest durchgeführt?
Der Jahrgangstest in Bayern wird an staatlichen und anerkannten Realschulen und Gymnasien durchgeführt und dauert pro Fach 40 bis 45 Minuten, im Fach Deutsch wird eine zusätzliche fünfminütige Einlesezeit gewährt. Die Teilnahme ist für Schüler der sechsten und siebten Klasse an Realschulen und für die sechste und zehnte Klasse an Gymnasien verbindlich. In der achten Klasse ist die Teilnahme, sofern kein VERA-Test stattfindet, in Deutsch und Mathematik ebenfalls obligatorisch.
Wie werden Jahrgangsstufentests benotet?
Ob und in welchem Ausmaß die Ergebnisse des Jahrgangsstufentests in die Gesamtnote einbezogen werden, liegt im Ermessen jeder Schule. In zahlreichen Schulen wird der Jahrgangsstufentest als Ersatz für die fachspezifische Schulaufgabe verwendet. Im Unterschied zu den Vergleichsarbeiten (VERA) in anderen Bundesländern kann daher die Note des Jahrgangsstufentests oft einen Beitrag zur Endnote leisten. Dabei variiert die Gewichtung der Testergebnisse von einer Schule zur anderen.
Prüfungsfächer aus dem Jahrgangsstufentest
Die Prüfungsfächer des Jahrgangsstufentests in Bayern können variieren, jedoch sind üblicherweise Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen wie Englisch und Latein Teil des Tests. Diese Fächer werden verwendet, um die fachspezifischen Kompetenzen der Schüler zu beurteilen und zu vergleichen. Es ist wichtig zu beachten, dass die spezifischen Prüfungsfächer und die Inhalte des Tests abhängig von der Schulart (zum Beispiel Gymnasium oder Realschule) und der jeweiligen Jahrgangsstufe variieren können.
Jahrgangsstufentest Deutsch
Für den Jahrgangsstufentest im Fach Deutsch werden 13-15 Aufgaben gestellt, wofür eine Arbeitszeit von 45 Minuten zuzüglich fünf Minuten Einlesezeit anberaumt ist. Dieser Test konzentriert sich auf vier Hauptbereiche:
Textverständnis: Hier wird die Fähigkeit der Schüler geprüft, Texte zu verstehen und zu interpretieren. Es kann dabei um das Verständnis von Inhalten, das Erkennen von Absichten und das Erschließen von Gesetzen gehen.
Ausdrucksvermögen: In diesem Bereich wird das Vermögen der Schülerinnen und Schüler begründet, sich klar und präzise auszudrücken. Es kann beispielsweise die Formulierung eigener Gedanken, Meinungen oder auch die Wiedergabe von Informationen geprüft werden.
Rechtschreibung und Zeichensetzung: Hierbei werden die Kenntnisse in Orthografie und Interpunktion der Schüler überprüft. Es geht um die korrekte Schreibweise von Wörtern und die richtige Setzung von Satzzeichen.
Formale Sprachbeherrschung: Dieser Bereich umfasst die Grammatik und den korrekten Satzbau. Schülerinnen und Schüler müssen zeigen, dass sie die Regeln der deutschen Sprache beherrschen und anwenden können.
Die im Test gestellten Aufgaben sollen objektiv korrigierbar sein und die Vergleichbarkeit für das Bundesland Bayern sicherstellen. Dabei ist zu beachten, dass die im Test abgefragten Kernbereiche nicht den gesamten Lerninhalt des Faches Deutsch und dessen Bandbreite abdecken. Vielmehr liegt der Fokus auf Kompetenzen, die für den Erfolg in anderen Schulfächern wesentlich sind.
Aus folgenden Satz, „Während der „Polarstern“-Expedition stellte die monatelange völlige Dunkelheit ein Problem dar.“, musst du ein passendes Adjektiv – in diesem Fall ist es das Wort “Problem” – aus derselben Wortfamilie wie das gesuchte Wort einsetzen.
Die lange Dunkelheit war somit sehr _________________.
Das gesuchte Wort ist: “problematisch”
Jahrgangsstufentest Mathematik
Im Jahrgangsstufentest Mathematik können vielfältige Themenbereiche behandelt werden, je nachdem, in welcher Jahrgangsstufe der Test durchgeführt wird. Die Themengebiete orientieren sich an den Lehrplänen der jeweiligen Jahrgangsstufe und können Gebiete wie Algebra, Geometrie, Stochastik und Analysis umfassen. Hier einige beispielhafte Inhalte, die im Test vorkommen können:
Algebra: Hier könnten Aufgaben zu Gleichungen, Ungleichungen, Termumformungen und Funktionen gestellt werden.
Geometrie: Hierbei könnten geometrische Figuren und Körper sowie deren Eigenschaften, Umfang, Flächen- und Volumeninhalt thematisiert werden.
Stochastik: Dieser Bereich beschäftigt sich mit Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik.
Analyse: Hier könnten Themen wie Grenzwerte, Ableitungen und Integrale im Vordergrund stehen, insbesondere in höheren Jahrgangsstufen.
Die spezifischen Inhalte und Schwierigkeitsgrade werden je nach Jahrgangsstufe unterschieden, und die Aufgaben werden darauf abzielen, die mathematischen Fähigkeiten der Schüler zu überprüfen und zu fördern. Der Test wird unter standardisierten Bedingungen durchgeführt, um eine objektive Bewertung und Vergleichbarkeit der Ergebnisse sicherzustellen.
In der Klassenstufe 8 muss beispielsweise eine Rechengleichung aufgelöst werden:
(-7)² = ?
Die Lösung ist 49
Jahrgangsstufentest Englisch
Im Jahrgangsstufentest Englisch, in den Jahrgangsstufen 7 und 10, liegt der Schwerpunkt in der Regel auf das Hör- und Leseverstehen, um den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Verständnis der englischen Sprache zu ermöglichen:
Hörverstehen (listening Comprehension): Die Schülerinnen und Schüler müssen ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, gesprochenes Englisch zu verstehen. Dafür hören Sie sich die Regel Audioaufnahmen an und beantworten dazu Fragen.
Leseverstehen (reading Comprehension): Hier müssen die Schüler Texte auf Englisch lesen und verstehen können. Das kann durch Beantwortung von Fragen zum Text oder durch das Finden der richtigen Übersetzungen abgefragt werden.
Sprachmittlung/Textproduktion (writing): In diesem Bereich müssen die Schülerinnen und Schüler in der Lage sein, Inhalte zwischen Deutsch und Englisch zu übertragen und zu verstehen, d. h. zu übersetzen, zusammenzufassen oder zu paraphrasieren. Hierbei kann es um das Schreiben von Briefen, E-Mails oder Aufsätzen gehen.
Sprachliche Strukturen und Wortschatz (use of English): Die Kenntnisse der Grammatik und des Wortschatzes der englischen Sprache werden überprüft. Die Schüler müssen beispielsweise Sätze richtig formen oder die korrekten Wörter in Lücken einfügen.
Die angegebenen Kompetenzbereiche sollen den Schülern helfen, ihre Sprachkenntnisse in vielfältiger Weise zu zeigen, und den Lehrern eine umfassende Beurteilung der sprachlichen Fähigkeiten ihrer Schüler ermöglichen. Für den Jahrgangsstufentest Englisch sind 45 Minuten Arbeitszeit vorgegeben.
Im folgenden Satz sind zwei Wörter fehlerhaft geschrieben und markiert. Bitte beachte die korrekten Formen dieser Wörter.
You have already heared of the Guinness book of world records, don’t you?
You have already heard of the Guinness book of world records, haven’t you?
Jahrgangsstufentest Latein (nur Gymnasiasten)
Im Jahrgangsstufentest für das Fach Latein, der eine Arbeitszeit von 45 Minuten vorsieht, werden die Schüler in drei Hauptbereichen geprüft: Erstens, in der sprachlichen und inhaltlichen Erfassung von Texten; Zweites, in den sprachlichen und grammatikalischen Grundbausteinen des Lateinischen, und drittes, im Verständnis der antiken Kultur und ihrem Einfluss. Die gestellten Aufgaben und Fragen sind so konzipiert, dass sie die fachlich relevanten Kompetenzen der Schüler in diesen Bereichen abprüfen und sowohl die sprachlichen und grammatikalischen Phänomene der lateinischen Sprache als auch das Wissen um die antike Kultur umfassen.
Wähle aus der folgenden Wortreihe die drei Substantive aus, die in der vorliegenden
Form nach der Präposition per stehen können!
templa – oculo – hora – morum – noctem – portas – ludi – cena – studio
templa – noctem – portas
Vorbereitung auf den Jahrgangsstufentest
Um dich auf den Jahrgangsstufentest vorzubereiten, stehen dir verschiedene Ressourcen zur Verfügung. Neben den Informationen und Übungen in unserem Artikel bietet die Seite der ISB freien Zugang zu Übungsaufgaben und Tests der letzten Jahre in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik und Latein. Lehrkräfte sind dafür verantwortlich, Schüler mit den Anforderungen des Tests vertraut zu machen, indem sie kontinuierlich Aufgaben aus früheren Tests und relevantes Grundwissen üben und wiederholen. Wenn du dich auf den Unterricht konzentrierst, solltest du gut vorbereitet sein. Die Online-Testtrainer von Plakos können ebenfalls für eine optimale Vorbereitung auf den Jahrgangsstufentest genutzt werden.
Entspannung ist ebenfalls wichtig. Bei Prüfungsängsten können eine gute Morgenroutine, ein ausgewogenes Frühstück oder Meditation helfen. Der Test sollte als Chance gesehen werden, die eigenen Kompetenzen einzuschätzen und sich ggf. zu verbessern. Sollte Schwäche auftreten, kann man erkennen, in welchen Bereichen Verbesserungsbedarf besteht.
